Samotným podtitulem blogu jsem tak trochu povinována zmínit se o svém historicky prvním týdnu, který mě ze sladkých středoškolských let vrhnul do nelítostné reality, která si říká vyšoká škola. Zpočátku to byla opravdu velká facka a v neznámém prostředí jsem byla doslova ztracena, navíc téměř sama :-). Postupně se ale přeci jen nějaké ty kontakty začaly načítat a tak bych s trochou odstupu označila první týden za rozhodně pozitivní.
Na následujících řádcích asi trochu podrobněji rozeberu jednotlivé předměty, což bude pro neFELáky trochu nezáživné a nejspíše i pro FELáky, takže to klidně směle přeskočte. A na závěr se třeba zasmějte nad tímto uznávám trochu stupidním vtipem, který mě ale přesto dostal (thx Augi). Víte proč nejsou na FELu jarní prázdniny? Protože by studenti stačili vystudovat VŠE 
Školní týden jsem netradičně zahájila v úterý (výuku mám normálně až od středy), kdy jsem absolvovala blok čtyřech přednášek jiné paralelky, abych měla následující dny trochu volnější. Den předtím se nám s Tondou a dalšími podařila taková napolo spontánní akce v baru Tereza, kde nás nakonec skončilo sedm a upřímně, docela jsem se bavila :-).
Matematika 1 (Y01MA1, P.Habala) - matematika většinou patřila k těm oblíbenějším předmětům, nikdy ale výrazně nedominovala. Minimálně první přednáška s panem Habalou mě ale docela bavila. Matiku bere s vtipem a je vyloženě vidět že učí to, co ho opravdu baví. Člověk u něj nemá problém vydržet při životě a na cvičeních také všechno vysvětlí. Maximální spokojenost 
Úvod do Algebry (Y01ALG, P.Pták a P.Olšák) - jednoznačně největší strašák na FELu, lidem nezasvěceným (spolužákům ze střední) o tom vykládám jako o matice na desátou. Je to těžší, jsou tam důkazy a těm já zrovna neholduju. U přednášky jsem se díky unikátnímu mazacímu systému v úpravách lehce ztrácela a ono to vlastně v průběhu vzdalo docela dost lidí. Cvičení s panem Ptákem mi několik věcí objasnilo, přesto jsem ale dost dobře nepochopila, proč si za celou dobu nesundal kabát, jen nás po pár minutách požádal, abychom otevřeli okno, že je v místnosti příliš teplo.
Algoritmizace (Y36ALG, J. Daněček) - u algoritmizace prozatím nemám moc co posuzovat. Netbeans jsem si už na notebook nainstalovala a jako plus beru, že si ho mohu nosit na cvičení a programovat přímo na něm, místo abych řešila nějaké připojení USB disku. Prozatím jsme probírali jen hodně obecné věci a udělali si nutný program Hello World. Tak uvidíme jak to půjde dál.
Angličtina 2 (Y04A2Z, I. Klímová) - upřímně jsem ze střední zvyklá na trochu jinou úroveň angličtiny (byla jsem tak trochu nešťastně proti vlastní vůli v horší skupině, protože tam bylo méně lidí). Toto byla tedy moje první hodina s lidmi na zhruba stejné úrovni, tedy hodina, kde bych se konečně nemusela jenom nudit a kreslit si obrázky do pracovního sešitu. Těch papírů co je nutné si ale na každou hodinu připravit je neskutečně moc. A jsem zvědavá jak zvládnu prezentaci na téma, o kterém nemám moc co říct ani v češtině - Protecting your Wireless Network
Úvod do operačních systémů (Y36UOS, J. Trdlička) - pokud bych místo hodnocení Úvodu do operačních systémů jenom prozradila, že jsem neváhala a na disku se mi už válí instalačka Ubuntu, je každému jasné, že mě p. Trdlička dokázal pro věc celkem nadchnout. Cvičení mě bavilo, teoretická přednáška méně. Jsem zvedavá co se z předmětu vyklube posléze.
Elektrotechnika pro informatiky (Y31ELI, J. Uhlíř, J. Rajnoha) - jako gymplák v tomdle jednoduše plavu. Obvody jsme brali jen krátkou chvíli a navíc poměrně dávno. Navíc si myslím že ve mě středoškolská fyzika nezanechala ani stopu. Na STM Wiki se píše, že na přednášky nemá cenu chodit, tento názor jsem slyšela i z řad prváků a já se s ním poměrně stotožňuju. Naopak zcela nadšená jsem byla z cvičení. To vedl (asi) doktorand, to znamená mladý, ukecaný kluk, mimochodem opravdový sympaťák :-). Aby se neřeklo že hodnotím jen z té povrchní stránky, za jedno cvičení (i když bylo v pátek večer) jsem pochopila více než za celou střední školu. Další plusový bod.
to nadseni z UOS brzy opadne :D…a k AJ, mas docela dobre tema o kterem muzes kecat hodiny, tak si porad nestezuj
smith
October 4th, 2008
V baru ses docela bavila? Já bych řekl, že nebavila…
A jinak to jméno Daněček mě pobavilo (sorry Tondo 
). A to téma v AJ je luxusní! Jak dlouho o tom máš povídat?
Scotty
October 4th, 2008
Kdyz jsi do me zrovna nerejpal, tak jsem se celkem bavila :-). Ad téma - 5 minut. Jo, mohla jsem dopadnout hur, nestezuju si. Porad to neni nijak externe odborny a gugl o tom vi pomerne hodne
admin
October 4th, 2008
Haha. Já do tebe nerejpal přece vůbec! A mimochodem, kdy to zopakujem?
Klidně bys mi mohla odříkat tvoje povídání v AJ a já ti opravím chyby (ale ne chyby v AJ, ale v teorii) 
Scotty
October 4th, 2008
Vsichni rikaji, jak je na FELu tezka matika a ja mam nejvetsi strach z anglictiny a z elektra, asi jsem divnej
bohdy
October 4th, 2008
jojo elektra se taky bojim, i kdyz to cviko mi dost pomohlo. Jinak matika - myslim ze prituhne, todle jsou dost zahrivaci temata :-). A jinak Scotty domluvime se az nas nekdy navstivis na icq
doufam ze brzo
AlenKa
October 4th, 2008
ten na VŠE vtip je známej s matfyzem …
reakce na něj, se kterou se ztotožňuju
http://www.ilist.cz/clanky/a-tenhle-znate
Martin
October 4th, 2008
Teda ještě že na tý fotce neni skoro nic vidět.
ad předměty:
S Habalou jsem taky hodně spokojenej. Dokonce jsem snad pochopil limity, uvidíme v pondělí.
Algebry jsem se na začátku lekl. Kdyby mi jako ne-gymplákovi řekli hned na začátku, že polynom je prostě mnohočlen, ušetřili by mi půlhodinové zbytečné hledání mystiky v polynomu.
Máš na algoritmizaci (přednášky) Balíka? Ten je fakt super.
Úvod do OS mě zatim nudil - jak cvičení tak přednáška - tak doufám, že se to zlepší.
Při přednášce elektrotechniky pro informatiky jsem koukal na film, co pouštěl člověk přede mnou. Cvičení bylo hodně zábavný, ale zároveň jsem zjistil, že si něco budu muset zopakovat. Ale mam na to dva lidi, který se budou střídat, tak uvidíme.
Tonda
October 4th, 2008
s tím polynomem jsme na tom byli uplne stejne. Hledala jsem pod tim nejaky zaludnosti, precijen je to algebra
AlenKa
October 5th, 2008
Jednoznačně #1 na co se soustředit je Algebra. Jde o změnu celkového myšlení a pohledu na věc. Nestačí něco spočítat a dvakrát podtrhnout. Mám s tím své zkušenosti, byla tak “oblíbená” že jsem si ji zapsal ještě jednou
codeas
October 5th, 2008
codeas: ja jsem ji mel taky tak rad, ze mi to male hrozilo taky…ale treti pokus to jistil
(ale ted uz bych je tolik nestrasil, ono to neni tak strasny kdyz se poradne projdou skripta)
smith
October 5th, 2008
To je ten problém. Každý kdo to udělal, řiká “není to tak velký problém”.
všichni mí kamarádi co to měli za sebou a mě to ještě čekalo. Já to ted řikám taky, protože už vim o co tam jde… Nejhorší právě ten přechod k jinému stylu myšlení
codeas
October 5th, 2008
helou, no to nadseni z UOS opadne, ale jinak ti preju at ti iluze-..ehm, teda at se ti hezky studuje:)
Strider
October 5th, 2008
Cusky, preju hodne stesti ve studiu ;o] Co se tyce zminenych predmetu, tak UOS opravdu spis otrava (taky jsem byla ze zacatku nadsena a pak jsem byla rada, ze jsem nejaky “omylem” dala zkousku na podruhe). Algebru doporucuju neodkladat a jit na zkousku hned na zacatku zkouskoveho, usetris si dost stresu ;o) Ostatni predmety jsou myslim porad stejne davacky… zejmena ELI ;o]
Kitty
October 5th, 2008
O VSE a FEL znam jeste jeden jinej …
Vis co se stane kdyz neuspesny student FELu prestoupi na VSE? … Prudce vzroste uroven obou skol.
Lukas
October 5th, 2008
jj vzhledem k tomu jak spatne vidim sve sance na felu tak neco takoveho asi bude i muj pripad
Pak jenom potichu prejmenuju podtitul blogu a budu kalit a uzivat si, misto abych se stresovala a ucila se na felu 
bohuzel 
AlenKa
October 5th, 2008
2AlenKa
tak hrozny to zas neni, jenom je potreba vydrzet vetsi miru buzerace nez jindea holt obcas tech nekolik overnightu stravit kodenim:)
Strider
October 5th, 2008
AlenKa: neboj da se to prezit … a rok od roku je to lepsi
Lukas
October 6th, 2008
Lukas: tak to bych fakt netvrdila …. cim dyl nekde ses, tak tim hur se to vzdava, kdyz uz mas “tolik” za sebou :oP
AlenKa: musis poznat sama, co ti sedi vic… Ja treba dost casto trpim depkama, ze na tu skolu nepatrim (asi si za to muzu sama, protoze obcas sleduju deni na IRC). Kazdopadne co se tyce vtipu o VSE, tak jsou to hodne spatne vtipy. Ja osobne si nemyslim, ze by se meli studenti VSE za svoji skolu stydet…Vsude se musi makat, pokud to chcete dostudovat a pokud jste nevyzkouseli obe skoly, tak nemate co srovnavat ;o]
Kitty
October 10th, 2008
První dny na VŠ…
Do Plzně jsem odjížděl s tím, že začátek půjde zlehka. Nadějí, že nejméně rok si tu užiju ten pověstný studentský život. Proč tak tragicky? Užívej si mládí. Ok, dobrá. Tak mé sny se vyplnily, první den ve škole plný předn….
Blábolník Chomutováka
November 10th, 2008
Trochu pozdni info k algebre (jak tu o ni ctu) - de vazne o zmenu pristupu, ne “naucim se”, ale “pochopim”, podle me je to o tom, “naucit se myslet vysokoskolsky”, proste jit do toho do hloubky a pochopit souvislosti… ja sem to pochopil, proto zkouska den po matice (a posledni vecer pred zkouskou se neucim) takze skoro bez uceni, a (tenkrat jeste) za 1
hodne stesti na CVUTu, lidi…
BIOS
December 8th, 2008
Ahoj, těší mě, že můžu číst dojmy holky, která je na ČVUT STM :-). Můžu se zeptat, jak to je s účastí našeho pohlaví na škole :-D? Taky mám dotaz a to asi na všechny tady.. Co si mám projít ze středoškolskýho učiva matematiky, abych na tu vysokoškolskou v pohodě navázala? Díky moc všem!
Jáňa
May 22nd, 2009
Jáňa: Na STM to docela jde, určitě podstatně lepší než na EaI, kde neni skoro žádná a když, tak to jsou pochybný existence. Jestli jsi Jana, tak šup, těch neni nikdy dost. :o)
Učit se dopředu snad nemá smysl, pak se budeš nudit.
Ale jinak limity, derivace, integrály.
Tonda
May 22nd, 2009
Ahoj, díky moc, přihlášku na školu si budu podávat asi příští rok a tak uvidím..
Jáňa
May 25th, 2009